「思‧生活工作室」想像不久的將來，我們的教育場所能讓孩子以熱情與負責的態度打造自己的學習歷程 。這些教育場所提供了大規模豐富的資源以供孩子探索自己的好奇心，透過他們自身的好奇心，發展自己的學習。
天生的好奇心是最有效的老師。
若我們的學校設計真能讓孩子探索、發展自己的好奇心，有多好！
要讓這樣的改變實際可行，需要一個社群的投入。
我們想要創造一所學校，提供四歲至二十一歲的孩子入學，我們已經著手進行討論，但是我們需要更多人的加入，這是一個艱鉅的計畫，需要一個社區的力量的投入。
美國麻州的Sudbury School是我們想要運用的模型，我們收集了如何成立這個學校的資訊，雖然我們有模型可供參考，仍有許多事需要討論，因為把這個模型搬到台灣來，需要許多人的創意與洞見及辛苦的投入。 我們想在2014年秋天成立這所學校，地點也許是宜蘭。
下次有機教育學校會議: 2001/1/5（三）上午十時在工作室。
欲了解更多有關我們正在討論去 我們的討論維基.
關於Sudbury School資料（英文）
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